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非遗传承人研培计划十年探索的山工艺实践

2025年是文化和旅游部、教育部、人力资源和社会保障部共同实施的“中国非物质文化遗产传承人研修培训计划”实施十周年。作为首批参与非遗研培计划的高校，山东工艺美术学院十年来，以工艺美术学科群为根基，突破传统的“技艺传习”单维模式，探索出一条以 “文化传承发展为内核、学科交叉融合为方法、现代设计转化为导向” 的“三维一体”的融合发展之路，实现了传统文化保护与现代艺术教育的良性互动，有效推动非遗品牌焕发新生，为非遗事业的持续发展注入了核心动能。

2019年10月，面塑大师董凤岐为泥（面）塑班学员传授技艺

以学科优势赋能中国非遗传承创新

山东工艺美术学院依托山东省“非遗资源大省”的先天优势，充分发挥学校民艺学、工艺美术、艺术设计、文化遗产保护等学科专业优势，历经十年系统建设，成功打造集“非遗+设计”“非遗+科技”“非遗+教育”的多维融合研培体系。在教学实践维度，强调传统技艺与现代设计的有机融合，推动非遗元素深度融入当代生活美学语境；在科研创新维度，积极探索人工智能、虚拟复原、数字传播等技术在非遗保护与传承中的应用路径；在教育传承维度，构建“课程教学—思政育人—非遗帮扶”三位一体的人才培养链，实现文化传承与价值引领同频共振。这种“非遗+高校”融合发展模式，在守护非遗文化基因的同时，也为其注入了蓬勃的时代生命力。

2020年9月，学员代表参加首届中国国际文化旅游博览会

2024年10月，学员作品亮相第八届中国非物质文化遗产博览会

以研培实践服务山东非遗产业发展

学校立足山东区域经济发展，深耕齐鲁文化沃土，精准服务地方非遗保护需求，为助力山东非遗产业持续发展提供了“山工艺方案”。首先，注重课程体系重构。通过系统化课程设计，助力传承人突破传统思维定势，掌握现代设计理念与市场运营策略，推动传统技艺及其衍生品实现现代生活场景的有效转化。其次，加强学术研究与文化传播。通过组织专家团队编撰非遗学术专著，举办高水平展览与学术研讨会，系统梳理山东非遗历史文脉并阐释其当代文化价值，显著提升非遗文化影响力。第三，强调产学研协同创新，依托科研项目攻关、校企合作平台搭建及非遗工作站建设，为非遗项目的创造性转化、创新性发展提供可持续的智力支持与资源保障。

2021年7月，组织学员参加学校主办的“全省鲁绣传承与创新研讨会”

2018年4月，教师团队编著发行《中国非遗传承人口述技艺丛书》

以人才培育驱动非遗技艺活态传承

院长董占军在接受采访时指出，山东工艺美术学院始终致力于传统文化的保护与传承，积极推动非遗教育从“项目化实践”向“学科化建构”升维，学校秉持“强基础、拓眼界、增学养”的培养理念，通过系统的课程学习，帮助学员进一步增强民族文化自信，把握传统工艺精髓，激发创新创作潜能，推动传统工艺与现代设计理念深度融合，促进非遗活态传承，实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。

自2015年至今，学校陆续开设染织技艺、陶瓷技艺、雕刻技艺、木版年画、草柳编等十余项非遗门类专项培训，为社会培养了一大批兼具深厚传统技艺功底与前沿创新意识的非遗传承新生力量，直接推动多项濒危非遗项目的有效保护与传承发展。众多学员结业后成功创立非遗工作室（坊），开发出融合传统精髓与现代美学的文创产品，有效激活并引领了地方特色文化产业发展，充分彰显出学校研培成果的广泛影响力。

2020年11月，董占军参观“雕刻技艺研修班”创作成果展并与学员交流传统技艺的现代转化

2024年6月，“笔墨纸砚非遗品牌智造研修班”开班

十年深耕，成效斐然。山工艺的研培实践探索，不仅为“文化两创”提供了可资借鉴的方法论支撑，更彰显了高校院校在文化传承创新中的学术自觉与使命担当。站在新十年的起点上，山东工艺美术学院将持续优化非遗人才培养机制，不断拓展创新实践平台，提升社会服务效能，进一步深化校地协同，延展非遗传承实践基地网络，强化与地方非遗生态的深度融合；进一步构建数字基座，完善非遗数字化保护与传播体系，建设权威、开放的非遗资源数据库；进一步拓展国际维度，加强非遗领域的国际交流与文明互鉴，推动齐鲁非遗文化走向世界，助力我国非遗保护事业在新时代绽放更加璀璨的光芒。